Kiki vol xocolata

El libro que hoy os recomiendo es de un escritor vasco nacido en Zarautz en 1951, Jesús Mari Olaizola (Txiliku), que ha escrito un montón de libros entre ellos esta divertida historia.

Es un libro del año 2003 traducido por Pau Joan Hernàndez y publicado por Barcanova en la colección Sopa de Lletras en la franja de edad + 6 años. Tiene 80 páginas, tapa blanda y mide 20 x 13 cm. Las ilustraciones son de Jokin Mitxelena que actualmente reside en Alemania.

El libro relata la vida diaria de un viejo jefe de estación de tren, su nieta y de su mascota: un loro con algunas peculiaridades, le encanta el chocolate, y muy mal genio. Un día que el abuelo no puede atender la petición de chocolate del loro, éste se enfada y ocurre algo inesperado que acaba afectando al abuelo de una manera desconcertante. Por supuesto y como no puede ser de otra manera en historias para estas edades, el final es feliz. 

Se trata de un relato narrado con humor, imaginación y ternura que explica los hechos de una manera clara sin caer en el infantilismo y que, además, está muy bien acompañado por las ilustraciones que también me han parecido muy tiernas. Historia muy entretenida y recomendable.

Hoy, sencillamente, Diana Sudyka

Hoy os dejo algunas de las preciosas ilustraciones que hace Diana Sudyka, que trabaja en Chicago y os dejo el enlace de su blog: http://thetinyaviary.blogspot.ca/. No dejéis de visitarlo.

Jonàs, el pescador

Reiner Zimnik es un escritor e ilustrador de nacionalidad alemana que ha escrito muchos libros y los suele ilustrar él msmo. El libro que os recomiendo hoy se llama Jonàs, el pescador y lo ha publicado en catalán Viena Edicions en 2010. La traducción es de Teresa Guilleumes. Libro de tapa dura de 22 x 15 cm, tiene 80 págs.

Se trata de una bonita y emotiva historia, bien resuelta en general, entretenida y muy humana. Nos habla de un pescador del Sena, Monsieur Jonás, de cómo llega a conseguir su sueño y lo que le pasa cuando lo consigue. No en vano suele decirse: cuidado con lo que deseas porque puede cumplirse.

Como se ve en las imágenes, las ilustraciones son en negro, muy expresivas y de trazo muy enérgico, apenas hay alguna página sin ilustrar. Texto y dibujo están muy bien imbricados.

El relato nos habla de los pescadores del Sena, su rutina diaria, sus ritos y también del deseo especial de Jonás, que el destino en forma de pequeña idea decide concederle. Y es aquí donde comienza la historia real: la consecución de su deseo produce un efecto que él nunca hubiera imaginado, Jonás es expulsado de París debido al rechazo de los demás pescadores, primero, y de toda la ciudad después. Así que, con una simple bicicleta Jonás inicia la vuelta al mundo y vive un montón de peripecias y aventuras.

Es un libro adecuado a niños a partir de 8 años y, por supuesto, para adultos que presenta un personaje como decía al principio muy humano. A través de él se nos habla de la sencillez, la paciencia, el desinterés, el idealismo, la solidaridad, la amistad, de conocer los propios límites y saber cuándo no traspasarlos. Nos enseña también a valorar lo que tenemos y que muchas veces ni siquiera lo sabemos.

Por último, la aventura de Jonás nos transmite que empezar de cero cuando es necesario nos puede llevar a conocer personas y situaciones que nos enriquecen, sobre todo si tenemos los ojos y la mente abiertos y dejamos a un lado el egoísmo.

Mediación lectora

Una de las cosas que nos distinguen de otros seres vivos es el lenguaje, desde que nacemos empezamos a escuchar la lengua (o las lenguas, si los padres hablan diferentes idiomas) que nos va permitir comunicarnos y expresarnos. Hasta aquí se trata de una cuestión de aprendizaje por imitación, de esta manera la afectividad está íntimamente ligada con nuestras primeras palabras.

En una segunda fase, comienzan a aparecer por casa los primeros libros con imágenes, que amplían el mundo de los pequeños y lo empiezan a nombrar: animales, letras, naturaleza... el lenguaje se refuerza con muchas nuevas palabras. Y, hasta hace poco tiempo, después aparecían los libros con historias e ilustraciones. Muy sencillas para lectores incipientes y más elaboradas para los lectores más avanzados, pero no había más. Ese era el proceso, y era bastante lineal y progresivo.

Actualmente, la cosa se ha complicado un poco (todo depende de cómo se mire) y eso hace que el concepto de mediación lectora haya aparecido con fuerza y se haya hecho necesaria. ¿Está el libro en peligro? Supongo que debe ser como el caso de la narración oral: imagino que el libro fue en su momento a la oralidad lo que ahora es el libro electrónico y los medios audiovisuales al libro en papel. Y los narradores orales vuelven, y con fuerza, porque son procesos distintos de aprender, aprehender, imaginar, soñar, conocer otros mundos. Cualquier medio es bueno si nos permite ganar experiencias, saborear la belleza del lenguaje y lo que representa.

La mediación lectora es un hecho social, es un reto y además apasionante. Si se hace así, con ganas, con gusto, el éxito de acercar y descubrir la lectura y la literatura a los niños está más que asegurado. Y en mi opinión, cuanto más sentimiento y emoción pongamos en la tarea, mejor será el resultado.

Ilustratour 2013

Estos días se está desarrollando el VI Festival Internacional de Ilustración y libros ilustrados, del 1 al 12 de Julio de 2013, en Valladolid.

                                       

Son buenos tiempos para la ilustración y eso está muy bien. Que algo vaya bien hoy en día es mucho y no hay más que pasear por la sección de literatura infantil de cualquier librería para comprobar que los álbumes ilustrados ocupan buena parte de las estanterías.

No es de extrañar si tenemos en cuenta que estamos inmersos en la era audiovisual, lo que se traduce en el auge de apps para los nuevos dispositivos tecnológicos y de libros llenos de ilustraciones, la mayoría preciosas. Muchos de los libros infantiles casi no tienen texto, son una sucesión de páginas ilustradas y eso tiene una parte positiva: los niños de hoy en día tiene las mejores condiciones para desarrollar su pensamiento visual, su percepción de las formas, los colores, el movimiento, desde el inicio de su vida.

Sin embargo, y coincido con algunas opiniones que he leído en algunos artículos sobre la LIJ, esa proliferación de álbumes ilustrados (que compramos incluso los adultos para  nuestro deleite por la estética y la calidad de la edición) no siempre va acorde con lo que se escribe, con la historia. Hoy en día los cuentos clásicos, el cine, las tendencias de la literatura de "adultos", la imitación de los estilos que se venden, son la fuente de lo que se publica. Las buenas historias escasean.

Hoy, más que nunca, la globalización y las nuevas tecnologías han abierto un mundo de posibilidades que no podemos dejar escapar, tanto para crear buenas historias de ficción como para desarrollar los libros llamados informativos, que son un campo extraordinario por explorar y editar para los niños y jóvenes. 

Escribir no es fácil, y para los niños aún menos. Me pregunto cuántas historias valiosas están guardadas en los cajones de las editoriales y agencias.

¡ Es un libro !

El libro de hoy es un libro destinado a los más peques. Es un álbum ilustrado de tapa de dura de 26 x 21 cm llamado ¡ Es un libro ! del autor e ilustrador Lane Smith (http://www.lanesmithbooks.com). Lo publicó Océano Travesía en 2010, y la traducción es de Sandra Sepúlveda Martín. 

http://oceano.com.mx/ficha-libro.aspx?id=9508

Tiene 32 páginas sin numeración donde los protagonistas son un mono, un asno y un ratoncito. El asno no sabe ni entiende lo que está haciendo el mono (leer un libro) y le hace todo tipo de preguntas sobre el funcionamiento de tal aparato pensando que es alguna cosa relacionada con la tecnología. El mono se desespera ante cada pregunta del "moderno" asno, hasta que una vez con el libro entre sus manos ya no quiere soltarlo. Entonces el mono decide ir a por otro libro a la biblioteca...

Es un libro de texto sencillo, con una ilustración de líneas cuadradas, trazo fuerte y colores definidos que resulta muy agradable. La historia tiene un lenguaje muy actual y que los niños de hoy en día conocen a la perfección ya desde la más tierna infancia: twitter, blog, wi-fi, mensaje, contraseña... 

Muestra una alternativa de ocio y aprendizaje, que esperemos sea real y dure muchos años, al mundo digital y que no debe faltar en el mundo infantil: los libros de papel. De momento, todos o casi todos creemos que son nichos diferentes y que cada tipo de publicación, papel y digital, tiene su utilidad, su momento, su edad.

Un detalle muy bueno del libro es que, al final, el mono cuando va a buscar un nuevo libro lo hace optando por ir a una biblioteca, que es una manera genial de iniciar a los niños en el mundo lector.

Hoy, Los bebedores de tinta

Hoy os presento una obra de un autor francés, como en la entrada anterior: Éric Sanvoisin. La edición original del libro es del año 1996 (Éditions Nathan, Paris), se publicó como Le beveur d'encre y está lustrada por Martin Matje, cuyos dibujos me encantan. Veréis que la historia y los dibujos encajan muy, muy bien.

La edición española es de Edelvives dentro de la colección Vampiros chupatintas, del año 2005, traducida por Herminia Bebia. Es un libro de tapa dura, de 22 x 15,5 cm y 44 págs. Según la web de Edelvives es para lectores de +8 años.

http://www.edelvives.com/literatura/a-partir-de-8-anos/vampiros-chupatintas

Sólo he leído este volumen de la colección, pero creo que los voy a leer todos porque la historia vale la pena.

Se trata de la historia de Daniel un niño que acaba de empezar sus vacaciones y como no sabe qué hacer, decide echar una mano en la librería de su padre. Su padre es un enamorado de los libros, mientras que él sencillamente los detesta, así que su "ayuda" en la tienda es más bien testimonial y se dedica básicamente a observar a los clientes de su padre.

Entonces, un día aparece un cliente muy especial que hace algo que deja a Daniel estupefacto, por lo que cuando el cliente se marcha por la puerta el niño decide seguirle para saber por qué ha hecho lo que le ha visto hacer con un libro.

Es un libro muy adecuado para estos días en los que también nuestros peques han comenzado las vacaciones y, aunque la mayoría estén ocupados con colonias, casales y actividades varias, no tienen nada que ver con el ajetreo que llevan durante el curso escolar. Ahora, si no han suspendido nada, tienen algo más de tiempo y calma para leer y este tipo de historias son de las que te llevan a la lectura, y además por el camino de la sonrisa. No en vano el autor trabaja en el ámbito de las bibliotecas.

En una futura entrada os hablaré de un libro que ha ilustrado también Martin Matje, y  que es delicioso.